Sabine Totzke

Robin Auer ist Lead User Researcher und Designer bei IBM und setzt sich mit nutzerzentrierten Lösungen von komplexen, digitalen Anwendungen auseinander. Er gibt uns einen Einblick, wie KI-Anwendungen in Unternehmen kontrolliert werden und welche Branchen bereits von Regularien betroffen sind. Welche Rollen spielen die Themen Design und Interdisziplinarität dabei? Und wie treibt er digitale Themen in seiner Arbeit als Vorstand für den Deutschen Designer Club (DDC) voran?  

• „Die Politik wird in Zukunft darauf achten, wie man KI-Systeme regulieren muss.“
• „Bei künstlicher Intelligenz reden wir viel zu oft von Dingen, die noch weit in der Zukunft liegen.“ 
• „Bei künstlicher Intelligenz reden wir viel zu oft von Dingen, die noch weit in der Zukunft liegen.“ 

Karel Golta ist Innovator, Designer und Unternehmer. Er führt drei hoch spezialisierte Innovationsunternehmen mit dem Fokus auf nachhaltiger Innovationsentwicklung, KI und IoT Projekten. Für ihn ist es essentiell, dass sich Innovationen und Wirtschaft drastisch verändern müssen, wenn man das Ökosystem noch retten will. Welchen Beitrag können KI und technologische Innovationen dazu leisten? Wie müssen Innovationen gestaltet sein und wo muss das Design eine entscheidende Rolle einnehmen, um Nachhaltigkeit zu fördern?

• „Heutige Innovationen dürfen eine weitere Aushöhlung der Erdressourcen nicht weiter unterstützen.“
• „Staatliche Institutionen sind die besten Förderer von Innovationen. Sie sind gefragt Förderungen zu schaffen, die sich ausschließlich der Nachhaltigkeit versprechen.“
• „Wir sind im Krieg mit unseren Altlasten der letzten 200 Jahre.“
• „Nur mittels KI kommen wir zu den nötigen Lösungen für eine radikale Veränderung in dem Zeithorizont, den wir brauchen.“ 

Weitere Information zu Karel Golta finden Sie hier:
www.karelgolta.de
www.linkedin.com/in/karelgolta/

In dieser Folge gibt uns Yannick Hofmann vom ZKM | Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe einen Einblick, wie man KI am ZKM erleben kann und welche Technologien selbst am ZKM eingesetzt werden. Der Medienkünstler und Kurator beschäftigt sich mit den Themen Klangkunst, Musik und interaktive Installationen, bei denen die Technologie immer eine wesentliche Rolle spielt. Seit 2017 ist er auch für das Hertz-Labor am ZKM mitverantwortlich, eine transdisziplinäre Forschungs- und Entwicklungsplattform an der Schnittstelle der medialen Künste, Wissenschaft und Gesellschaft. 

• „Wir stellen uns die Frage, wie wir KI nutzen können, um das Museumserlebnis inklusiver und zugänglicher zu gestalten und wie wir mithilfe von Technologie Positives bewirken können.“

• „Das Erlebnis von KI wird in Zukunft am ZKM noch stärker im Fokus stehen. Wir wollen, dass die Besucher*innen nachvollziehen können, was im Bereich Technologie und Wissenschaft passiert, damit sie in der Lage sind mitzudiskutieren.“

• „Damit künstliche Intelligenz eine faire Angelegenheit wird, ist die Partizipation von so vielen Leuten wie möglich von Nöten.“

Wie können wir mit Daten und Informationen richtig umgehen? Welche Fähigkeiten brauchen wir dafür? Mit Katharina Schüller, Gründerin des Unternehmens „Stat-up“ und Statistik-Expertin, sprechen wir über Datenkompetenz und die App Stadt-Land-Datenfluss, die sie mit entwickelt hat. Eine App, die das Thema Data Literacy spielerisch und einfach vermittelt. Stadt-Land-Datenfluss wurde von der VHS, dem iRightsLab, dem KI-Campus und Stat-up entwickelt und unter der Schirmherrschaft von Bundeskanzlerin Angela Merkel im Rahmen der Datenstrategie der Bundesregierung veröffentlicht.

• „Datenkompetenz befasst sich mit den Fähigkeiten, die wir brauchen, damit aus Daten bessere Entscheidungen getroffen werden können.“
• „Vielen ist gar nicht bewusst, welche enorme Rolle Daten und datengestützte Entscheidungen heute schon spielen.“
• „Wir müssen das Verantwortungsbewusstsein für den Umgang mit Daten und Digitalisierung stärken, denn sonst ist die gesellschaftliche und wirtschaftliche Teilhabe von uns allen langfristig gefährdet.“
• „Data Literacy gehört in die Lehrpläne der allgemeinbildenden Schulen, aber auch in die Erwachsenenbildung.“